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新华日报:让“纷繁史话”变成“可爱童话”
发布日期:2021-09-22 07:26   来源:未知   阅读:

  青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。开展好青少年党史学习教育,让他们了解党的发展历史、党的初心使命,有利于引导他们树立崇高的理想信念、培养高尚的道德情操,增强国家认同感、民族责任感,扣好人生第一粒扣子。在推进青少年党史学习教育的过程中,一些地方注重丰富形式、创新载体、充实内容,起到很好的效果。在南京,少先队员在实践体验、研学寻访中打卡红色地标;在无锡,孩子们用童心童趣描绘党的光辉历程和今天的幸福生活;在连云港,青少年宣讲团用情景剧等方式给孩子们讲红色故事。但也有少数地方存在短板和不足。比如,有的地方重视不够、www.693469.com,创新不够,把对党员干部开展学习教育的方式方法硬搬到青少年身上,效果适得其反;有的地方有重形式轻内容的倾向。这些问题尽管只是局部的个别现象,但需要引起重视。

  加强青少年党史学习教育,必须丰富载体、创新形式、注重实效,必须实事求是,求真务实,真正入脑入心、见行见效。

  要精选“教材”、活化内容。党的百年历史波澜壮阔,史料浩如烟海,要紧密结合青少年的身心特点,对党史材料进行必要的细化、活化,把党史变成“红色养料”。要用讲故事等办法,讲好“儿童版”党史课,让“纷繁史话”变成“可爱童话”。如在音乐课上“唱支山歌给党听”,在体育课上“飞夺泸定桥”,在语文课上品读《七律·长征》,在美术课上“红心向党绘长卷”,让党史学习教育更具生动性。

  要丰富载体,拓展阵地。青少年好奇心强,单一的教学课堂难以有效满足他们的学习需求,这就要求我们积极打造“第二课堂”,充分运用当地红色资源。如开展班级寻访、亲子寻访等红色研学活动,实地瞻仰烈士陵园、革命纪念馆、英雄故居等红色遗址,寻访老战士、老将军、时代楷模等先进榜样。通过边走边看、边寻访边体验,帮助他们增强实践认同、情感认同、理性认同,更好地学习革命精神,传承红色基因。

  要创新形式、注重实效。给青少年讲党史,要推心置腹,和风细雨,不能高高在上,不能“狂风骤雨”;要“快言快语”、单刀直入、直截了当,不要含混晦涩、拖泥带水、拐弯抹角;要强化互联网思维,善用青少年喜闻乐见的“网言网语”讲述精彩博大的党史;要“你言我语”,加强互动,引导青少年通过党史学习教育坚定信仰、获得启发、汲取力量。

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